犯错误,少走弯路,这有助于学校留住学生,也能让社会上少几个混混,这是件利国利民的大好事。
但是随着社会的发展,老师队伍已经不那么纯洁了,他们正课不好好上,却喜欢用收费补课的方式给成绩好的学生开小灶。
而那些成绩差的,懒得学习的孩子,他们则会想尽办法从学校里赶出去,以确保更高的升学率。
总之就是,林珺想插手教育,于孩子们来说是好事,但于老师们来说,则是件坏事。
而现在,校长想阻止林珺,于是就准备拿法典的成绩来说事。
他专门拿来法典在校时所有的成绩单,推算了一下,估计他顶多也就能考500分左右。
照着分数做文章,他找了个理由,准备用来推脱林珺。
校长不好意思来,派教导主任王强来找林珺,意思是,法典的分数要能上一中,或者政大附中,就证明林珺确实懂教育,以后慈心的思想品德她可以插手管。
但法典要考不上好学校,慈心的孩子,林珺也就别管了。
这一听就是为了保升学率而耍的无赖。
但林珺毕竟不是教育局的领导,没有领导的权威,也只能答应。
转眼,中考分数出来了。
这大概是慈心历史上头一回,校长和教导主任会如此重视一个孩子的成绩。
校长专门打了电话,让林珺去趟学校,跟他一起等成绩单。
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