完结后记

自己对he的定义。

当然我知道也有人的性癖就是这样，我也挺喜欢，但在这篇文里，我着重想探索和刻画的可能还是“爱”，以及“永恒”，而这两者也是我流he的必要不充分条件。当然现实生活中我不可能追求这种玩意。只是在虚拟世界里，既然我选择了看某种题材，就必然寄托着我某种不切实际的幻想，如果满足不了这种幻想，我又怎么可能为之付出真情实感呢。

可能正是因为这样，这篇文里其实想描摹的是“无可替代的爱”。启示之间的爱不是外在的，无关彼此的性格、长相、喜好，而是更为深层和内化的，即在于对彼此毫无条件的付出与依赖，而这种付出和依赖恰恰根植在血缘之中，根植在对彼此天然的责任之中。

我自己所理解的启示之间的爱，大概就像是血液流动那样，平缓，自然，不易察觉，却又是无比确定且无可置疑的事实，并且相信它会就这样一直延续到死。

说实话，在开文之前其实并没有想那么多，很多所谓立意的东西也都是边写边复盘出来的（其实我经常觉得自己作为读者，比作为作者要更称职一些）。但还是有个最核心最原初的概念就是“存在主义”，也就是“对自己的行为和选择承担全部责任”，这早在就有透露。

我们已经得知，母亲不幸遭遇的源头姑且可以追溯到私奔结婚，但这在当时，也是她自己做出的选择。就算没有与父亲相遇，她还有无数种选择，而从来就没有哪一种，是能够保证完全“幸福”的。

江启年起初因为妈妈的遭遇，而产生过永远把江示舟绑在身边的想法。但后面他还是意识到她到底是完全独立的个体，他没有权利剥夺她的选择权，为她做人生的抉择。如果做了，他们之间的爱不仅会不再纯粹，更会让她从此丧失对自己人生不管是幸或不幸的“最终解释权”。

所以江启年后来会想方设法创造一切条件，让江示舟能够根据自己的意愿做出选择。比如她和男生打篮球打得浑身是伤，就算吃醋，就算不安，也还是放弃了干涉她，只是给她买了装备防止受伤。在她十八岁给她足以逃离他身边的资金，让她自由选择她的人生。而如果他并不是她的哥哥，不是她的监护人，他本来是不需要做到这种份上的。

正如里我写江启年和补课学生的关系是“名义上的师生，但本质是同龄人，只是处在不同的人生阶段”，他和示舟的关系其实也一样。因为刚好差了叁岁，又恰巧卡在一个成年一个未成年的时间节点，导致了两人名义上的监护关系，但本质上又是同

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