我和渣爹争天下 第160节

英王鸡》。被李治两口子直接驱逐了，檄文是能随便写的吗？在此时的秋叶看来，这就是挑拨他们兄弟之间的关系，斗鸡本来就是寻找玩法，王勃偏要卖弄文采写下战书，这不是恃才傲物，这是愚蠢至极。

这三个方面从历史角度举例，经过论证再总结。要把其中的某些事例拿出来分析，总体来说是一篇观点很新颖的教育方法。

这封信没有上一封信长，但也是让人读的口干舌燥。相比于读信时候的那一种震撼。现场听到的人更是陷入到了无端的猜测，特别是秋叶的这些弟弟们，在想是不是秋叶要给父皇灌迷糊汤。

紧接着是第三封信，这一封信讲的是修身。

中心意思只有一句话，君子坦荡荡，小人常戚戚。

秋叶除了表达这个观念之外，还着重阐述了一下环境对于人的影响。其实这不算是什么新颖的观点。毕竟很早之前就有人说入芝兰之室如何，入鲍鱼之肆又如何。

富贵还是能从中听到了一丝讥讽，秋叶可以说给富贵留脸面了，没有直接开骂。

读这封信的人就感觉满篇文字非常的艰涩。就感觉是有一群老夫子在自己耳边说教一样。甚至觉得这封信写得又长又多，显得又臭又硬。

这两封信读完之后，富贵并没有让人读最后一封。修身，齐家，治国，平天下！

最后一封信肯定是秋叶当前的志愿。秋叶的目的肯定是天下一统。换成富贵，富贵也会这么想，所以那封信里面有什么内容，富贵能想象得出来。

他看了看几个儿子，就问他们：“信写得怎么样？”

这几个人在读完信的时候就知道肯定要回答些问题，心里面

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