乡人……于是在学堂里上学的周夫子他们也听闻了这事。
因着当初丢砚台打破林立文的头,并赶他退学的人就是周夫子,甚至当时周夫子还对外没少说林立文是“朽木不可雕”,“脑子愚钝”……还直言如林立文这般,便是在学堂里念上一辈子的书,也不会有出息的。
可林立文自打被他退学后,这短短时间里,他竟想出了一个又一个好使的农具,使得村里人现在都在夸“林家大郎聪慧”。
这份夸赞,可不就正好与周夫子当初对林立文的评价相左了么?
但要只是这样,周夫子倒还没那么在意。毕竟他自持身份,也不屑去在意日后注定只能做个地里刨食的村野汉子的林立文。
可谁能想,林立文靠着想出了几样农具而已,竟能得了县太爷的嘉奖。
如今更不过就是开个荒,据说那林立文又想出了几样农具出来,又一次把许多的村民几乎都引了过去不说,就连学堂里坐着的学子们,周夫子瞧着也有那么几个心思浮动了。
但这也不能怪学子们,因为在周夫子学堂里念书的这些人,全都是附近几个村里的孩子。他们纵使是在学堂里念书,可谁家没几亩田地啊?即便他们不关心田地里的事,但架不住家里人会讨论啊!
而且林立文还是他们曾经的同窗,大家对他的关注难免就要比别的人多上一些。
于是早上周夫子赶到课堂之时,远远的便听见了有学子们在议论这些。
让周夫子最介怀的是,学子们这段时间许是受了家里人的影响。大家在讨论起林立文这段时间所行之事的时候,言语间竟多赞赏。
显然,大部分的学子都认可
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