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如此巧合必有蹊跷,包惜惜当即向同桌杨小桃请教,为什么大家今天都在反复背这两首古诗。
杨小桃表现的很吃惊,然后有些担心问:“你昨晚回家后不会是没背吧?”
包惜惜:……
她可以说猜对了吗?
杨小桃也看出来了,催促她抓紧背,语文老师每次教完新古诗词后,第二天上课都会先检查同学们是否有背下来。
包惜惜明白了,嗯了声,也开始装模做样小声背诵。
杨小桃担心她会因为太过紧张以致背不下来,小声安慰:“别紧张,好多同学也是早读课才开始背的。”
身为从上幼儿园大班起就被逼着背诵唐诗三百首的人,包惜惜想说她真的没紧张。
小时候背得滚瓜烂熟得诗,即便过去了十几年,在读了两遍后,那刻在骨子里的记忆就又清晰了。
如杨小桃所说,第一节 语文课上,老师一上课就开始点同学的名起身背诵昨天新学的两首古诗。
包惜惜很荣幸也在被点名之列,她没有如杨小桃担心的那样背不出来,也并没有一鸣惊人,因为被点到名的同学基本都能完整背下来。
她略有遗憾自己表现平平,同桌杨小桃却是拍了拍胸口,小声夸她:“好厉害,这么短时间就背下来了。”
包惜惜眨了眨眼:“幸好有你提醒。”
杨小桃很开心自己能帮助到新同桌,冲她甜甜一笑。
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