重生写文日常 第111节

在听了这么一番话，他只认为这个学生没有救了，他是个老师，但还真的没有什么菩萨心肠，该说的、该劝的，甚至该做的，他一样不落，现在问心无愧。

他着实不想横生枝节，尤其是之前在这位贺同学的话语里，能听出他对祝禾的嫉妒，赵教授就伸手拦了一下祝禾，然后示意她跟自己走另外一边的楼梯。

走远后，赵教授还不忘嘱咐祝禾：“那位同学的事儿，咱们就当作不知道，管好自己就行了，你是个聪明孩子，老师就说这句。”

祝禾点头。

她当然不可能上去跟这位“祝贺”相认了，又不是嫌弃自己麻烦少了。

当然，赵教授要说的不仅仅只有这件事，他还说：“《文艺》那边欧阳编辑有问过你想不想去他们那儿实习，她手上有个实习生的名额，可以给你。”

说着，赵教授又是骄傲又是欣慰：“欧阳编辑很喜欢你上次写的《诗经·氓：与时代无关的性别问题探讨》。”

他说的是祝禾在他在中国古代文学作品精读这堂课上讲过《诗经·氓》后交给他的那篇赏析，也是祝禾第二篇刊登上《文艺》的作品，稍微结合了一下作品创作历史背景和当下的时代特色，分析了一下从古自今亘古不变的性别问题。

说实话，祝禾真的认为这个年代的创作环境真的比较宽松，这篇赏析她分析的立场其实有些偏向极端女权，但《文艺》就是敢刊登，可见此时文学作品辛辣大胆的风格。

“寒假可以晚些回家，去《文艺》实习的机会可不多。”

赵教授生怕自己这个学生脑子犯轴，非要赶回家过年，放弃这么好的机会。

殊不知，祝

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