化学没有接触过,数学都不一定要考。
而简一鸣的成绩,除了数学,其他一塌糊涂。
偏科就像短腿,不会影响走路,但会影响高度。
想到这里,卫丛半是怜爱半嘲笑:“笨蛋。”
简一鸣炸毛:“你好好教我好好学,干嘛突然煲汤*!”
“说你脑子笨你还不服,这里是连音,在这里断!”卫丛没有看谱就听出来他的问题。
简一鸣盯着乐谱看了一眼。
连音符号看错隔壁了。
音太多了,密密麻麻!眼都花了!
我讨厌李斯特!
“跳音跳错了!”
“你乐句断在哪里?”
“再来!”
“你速度怎么忽快忽慢?”
把音从头到尾捋顺只是第一步,这部分是技术最基础的整理。要能表达,最基础的就是把谱子顺畅弹出来,后面再谈一些乐句的具体处理方式。
卫丛讨厌加班,但他给简一鸣上课的时候专注得根本不看时间,两个人从早上弹到了中午,弹到简一鸣肚子咕咕响抗-议的时候,卫丛才放他下课。
“下午过来继续,一早上了才三首曲子。”
简一鸣有气无力地趴在钢琴上,“我恨假期练琴!”
卫丛以类似的姿态趴在钢琴上:“我恨假期加班!”
两个人犹如沙滩上发现海水漫上来,要
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