脆就没有。他年少轻狂的?时候确实不少异性?会打着让他教开车的?名义?接近他,但都被他以不友好的?态度给拒绝了。
顾安安算是他第一个?学生。
还?是主动?提出要指导她的?那种。所以耐心很足。
当小姑娘抓着方?向盘,扭过头泪眼汪汪地看向他的?时候,谢谨行情绪稳定得堪比乐山大佛。不仅轻言细语地安慰,并?予以鼓励,还?充当了特大号镇静剂,随时稳定她因为不熟练而紧张的?情绪。
“……你眼睛正视前?方?,看着前?面开。我在这里坐着,不会出事。车子往右偏了你就往左拉。左右是可以随意?调节的?,你视情况而定。”
“哦。”顾安安抓着方?向盘,打向了右边——
“……”
发现?打错方?向,又开始紧张。
谢谨行以为她没听清楚,又说了一遍:“没事,往左。”
继续往右——
“……”
……问题不大。
谢谨行伸出长胳膊,亲自帮她摆正了方?向盘。
车子重新回到正路上,顾安安在这一刻,崩溃得像个?失去了回声定位系统的?丑蝙蝠:“你不要说往左往右,我听不懂。你就说往那边……”
也行。
谢谨行不是很能明白方?向指令为什?么会这么难理解,就像学神不懂学渣为什?么不用公式一样。但他知道人在接触不熟悉的?事物时,理解需要一定时间的?磨合。在等待耳朵听到指令,转换到大脑中枢,传递出正确的?信号,需要一定的?熟练度。
 
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