恋爱特困生 第11节

sp;

不过，说再多，冬宁自己也过着紧巴巴的日子，对盛誉的帮助，只能是口头上多于行动。

她没有能力。

下午自习，田春林叫冬宁去办公室。

这个时候，他难得在学校，冬宁抓住机会，带上最近在用的一套课时测验卷和步步高，跟他确认后面几天的生物作业。

“在这儿，这儿，这儿，签名字，签完都摁手印。”

冬宁前脚迈进办公室，田春林就拿出一张申请表来，印泥也在一边放好了。

是特困生的名额。

冬宁的情况，刚进十五中时，当时的社区就跟学校反应过。

田春林作为她的班主任，非常清楚。

这是她进校以来的第三个学期，每个学期的名额都有她一个。

十五中的这项工作做得很人性化，没什么强行煽情和感恩的流程。

一般来说，学生自己写申请交给班主任，班主任确定以后，等着卡里打钱就行。

像19、20班这种成绩拔尖的班级，学校的政策倾斜很大，普通贫困生的名额也多。

偶尔出现申请人数不够的情况，多出几份，就当成奖学金发。

冬宁的特困名额比较少，比其他人多五百块钱，一共给两千，两个学期就是四千块。

这在她的入账中占比很大。

田春林正在埋头批攒了两三天的作业，提醒了一句：“晚自习写一份儿申请，明天早上给我。”

“算了

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共6页