sp;宋时操纵着机甲举手,“是,教官!”
“……”
钱教官看到机甲的姿势,把它和宋时对应上后,对宋时可以短时间内做出这种细微的操作也不觉得意外。
他甚至觉得宋时就是为了机甲而生的。
宋时以为在适应基础操作后,她就会先一步进行训练,没想到跟着钱教官出来以后,就走到了基地的另外一个位置。
这边全都是单兵操纵着机甲,搬运着靠人力无法搬运的材料,并且还可以熟练地进行堆叠拼接,这一块场地内的建筑地基都已经快搭建完成了。
宋时有种不好的预感。
果然,钱教官指了指那边,“应该不用我多讲解,你今天的任务就是去搬运材料,然后和他们一起完成基建,我会在旁边全程监督,并给你打分。”
“打分?”
“是的,打分,”钱教官解释,“摔了材料、捏碎材料、撞碎建筑,安装不了,这些全都会是扣分项目,满分是一百分,什么时候达到九十分就算合格。”
他还不忘补充,“这些对你来说应该不难。”
“……”
确实不难。
但宋时也没有想到他们能够想到这样的方式来让学生适应战斗类机甲,机甲行动、精细操作全都训练到了,在没有辅助训练设备的情况下,不失为一个机制的办法。
也不知道是哪个聪明人想出来的,还节约了不少劳动力。
“是池总队提出来的。”
宋时听到钱教官的回答,才发现自己把问题给说出来了,她脑海里浮现出池青
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共7页