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真真是钱多了烧的。
“白知予!你上课发什么呆?都会了?来来来,你上来,把这题做给我看看。”,老师拿着教尺在讲桌上敲的震天响。
白知予被点名,吸引了全班的目光,她苦哈哈的站起来一步叁顿的讲台走。
黑板上的是一道几何题,白知予端详了好半会,才捏着马克笔写了一个“解:”。
“报告。”,一道熟悉的男声传来,白知予侧头看向大门的速度比老师还快。
程砚清站在门口,看了她一眼,随后就挪开越过她去看那黑板上给出的已知条件和图形。
“嗯,进来吧。”,老师一向对于这种能给他长脸的好学生格外宽容。
程砚清得到许可之后往教室里面走,擦过白知予后背的时候,用只能他们俩听见的分贝说了句:“连接ob和oe作辅助线。”
白知予得到提示,立马画了条歪歪扭扭的直线将两点连接了起来,可是……连接了之后呢……
一旁的老师脸臭的跟倭瓜似的,他恨铁不成钢的伸出手指在白知予脑袋上戳了两下,“哎呦!你能不能动动你这个漂亮的脑子啊?你都看出来要在这个地方作辅助线了,怎么就不知道接下来要干什么呢?”
白知予被他推搡几步,“去去去,到一边站好了看好了!”
老师刷刷刷在黑板上写下几行字,一边写一边讲,完毕,凌厉的目光再次向白知予投来,“听懂了没有?”
白知予点头如捣蒜。
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