娇攀 第6节

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岑旎最初支着手趴在窗边看风景，沿途都是绵延起伏的山峰，满目的绿油油，她看久了兴趣寥寥，最后干脆刷起了手机。

昨天晚上佘诗雯就已经把严明教授的项目资料发过来了，她一直没来得及看，直到现在才点开。

——中東北非地區區域觀察

她点开邮箱附件里的文档，入目的标题就是这个，而底下则是密密麻麻的英文，虽然看起来就头疼，但她还是靠在椅背上，滑着屏幕，逐字逐句地看了起来。

这份资料列举了严明教授接下来两年的研究方向，主要是针对特定的群体进行区域研究策划。但这些研究细化下来，又可以划分为很多的小方向，例如，针对儿童的教育环境规划，以改善和提升校园环境；又比如针对阿拉伯人口的难民和移民问题等。

岑旎在帝都上大一的时候，院里实行通识教育，直到大二才开始修读具体的专业课。

她们学校社会学专业招收的学生虽然不多，但需要学生修读的课程却不少，从《社会调查与研究方法》到《社会福利与社会政策》，从《教育社会学》再到《劳工社会学》。

很多课程枯燥且乏味，许多同学都是学期初上两节课，然后翘课大半学期，直到期末考试前才临时抱佛脚，但岑旎却几乎没怎么逃课。

不是不敢逃，而是不想。

她一直就是很清楚自己内心和欲望的人，坦荡且自由。从高中的时候就给自己做好了职业规划，以后想要做一个自由社评人，所以考上这个专业，她学得如鱼得水，总觉得自己好像天生就适合读这个专业。

佘诗雯发来的资料不长，也就三页纸，但她看得格外认真，于是耗了些时间，生怕遗漏了什么

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