九零之学霸人生 第24节

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王老师觉得，以慕之云刚才的模样，和那些胆小的孩子表现应该也差不离。

但是他没想到，这个学生冷静下来以后，思路会这么清晰。

更叫他惊讶的是，慕之云说出来的第三种方法，和他之前想的都不一样。

巧妙的解题思路，利用没有超纲的知识体系，用他都没有想到的方法，很轻易就解开了这道题。

王老师看看黑板，又看看这个新生，表面上倒是沉稳依旧：“回答得很不错，这几种思路都是可行的，不过我还要补充另一种解法，当然，不要求所有人都熟悉多种解法，但是开拓思路对你们以后的数学学习，是很有帮助的。”

然后，他就大步流星走回讲台，捏起粉笔，飞快的把四种解法都写在了黑板上。

等写到慕之云说的第三种方法的时候，他手中的粉笔稍微停了停，再一次在心里赞叹：啧，这个方法是够巧妙的，这个学生的思路真是不错。

奇了怪了，难不成那个文绉绉的老家伙，这回还真慧眼识珠了？

台下，闫新月兴奋的凑过来，低声对慕之云说：“你可真是太厉害了！竟然能一口气写出三种解法！”

慕之云却看向她，又认认真真说了一声谢谢。

“谢什么呀，”闫新月笑得露出了自己的大门牙，“你本来就会做，是我多事了。”

“不，要不是你，我肯定答不出来的。”慕之云很认真的说。

闫新月还以为是自己推过去的那种方法，启发慕之云说出了另两种解法，嘿嘿笑着

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