子,路西加原本以为付河会将这首歌写得古色古香,却没想到他采取了弦乐组合的编排。一曲毕,路西加不由地说:“好听,而且,不知道为什么,感觉听着很适合跳古典舞。”
甚至,刚才她的脑海都随着旋律闪过了一些适合编排的动作。
听她这样说,付河的眼睛里闪过一抹惊喜的神色。
路西加还沉浸在曲子里,她从付河手里抢过鼠标,想再放一遍。但她对编曲软件并不熟悉,鼠标晃了一圈,都没没界面上找到播放的按钮。
便问付河:“怎么播放呀?想再听一遍。”