大成功,是意外,是惊喜。初一的同学与有荣焉,似乎自?己也成为战胜高年级学生的一份子;女生们认为她?代表了?自?己、代表了?女生,赢了?男生;而?初二初三的学生则是想?看看“哪个女孩这么牛逼”。
不知道谁带头鼓掌,很快,几乎所有学生都在鼓掌。
“康妙玟!”
有节奏的击掌三次,有节奏的随着掌声呼喊她?的名字。