《优等生的调教法则》（24）

人都是可以随时被替换的零件。

即使是这样，没有被浑浊所污染的岁月也是短暂的存在过的。

季节交替地倒放着。那是堪蓝的晴空下，在小学的教室里发生的事。

模糊的记忆还朦胧地记得那是一节社会实践课。也不知是不是为了调动孩童们的思考积极性，讲台上的女老师向班上所有的学生提出了一个问题。

如果将来能够变成了不起的人物，你想要做些什么？

直白且苍白，大概只有在小学教室的黑板上才会出现的题目。

也许是觉得太过可笑，那个时候众人的回答直到现在我还隐隐约约地记得。

‘为了让大家都过上更加幸福的生活，我要努力地治理自己的国家。’

‘我要消除这个世界的上纷争和贫困，让每个人都拥有更平等的待遇。’

‘我要让法律变得更完善，让每个受到伤害的人都能得到应有的回报。’

‘我要让动物接受更多的教育，总有一天也要让他们拥有和人类一样的文明。’

每个人都神采奕奕地述说着自己所期望的，理想中的世界。

说到底，小孩子就是这种单纯且一根筋的生物吧。

总感觉好麻烦。

总感觉不管说些什么都会与别人重复，该怎么办呢？

年幼的我

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