渗透

再说什么，顾昭却嫌她啰嗦，趁她不注意跑进房间，留下一句，“我做作业去了。”

“啪”的一声，顾昭的房门重重合上。

顾宁揉揉太阳穴，真是拿这棵自认聪明的小白菜没办法。

顾昭并不知道顾宁对她的智商不太信任，她坐在书桌前，还觉得自己将智慧运用得恰到好处，只可惜，这智慧到了看英文习题时就不管用。

经过一周的课堂相处，顾昭在完全摸不清语法语意时，第一反应是问问喻峥。她想着，便拍题目发给他。喻峥回得特别快，但他说文字描述不清楚，问她方不方便开语音。

顾昭心想不过是开个语音，无伤大雅，直接同意通话。

喻峥的解释很清楚，将每个语法点都拎出来给她讲一遍。她奋笔疾书半小时，消耗不少力气，某个瞬间，忽然感觉胃里空了一块，开包妙脆角和巧克力豆，边吃边听。

那边的喻峥听着脆响，不禁怀疑顾昭的胃是个无底洞，刚刚吃下烧烤，喝掉一大瓶奶，现在又吃起零食。但奇怪的是，她吃得多，人却很瘦。他有点走神，只因要思考顾昭的营养吸收情况。

顾昭后知后觉地发现没了声音，问，“你还在吗？”

“嗯。”

他回应，稍稍回神，继续讲下去。

他的语速不疾不徐，不会让人产生困意，顾昭听得认真。不知不觉间，竟也觉得心安，干脆就一直开语音，她做着题，遇到不会的再停下来问他。

语音通话结束时，已近十一点半。她无意间看到通话时长，表情凝固，居然能聊两个小时。

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