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身体健全的人,成绩优秀是正常的事情。而一个残疾人,竟然比普通人还优秀,岂不是更加值得说一说?
大多数父母都说:“你看看谢既生,少了一条腿,生活不方便,成绩还这么优秀,要向谢既生学习啊!”
也有父母说:“谢既生条件比你差多了,你一定要努力赶超他啊!”
但也有父母在家发脾气:“怎么还能考不过一个残疾人?啊!你连个残疾人都不如吗!”
本来正常的学习生活,就这样被打乱了。
既生极力想隐藏的缺陷就这样被狠狠揪住,显露于阳光之下。
课间,偶尔有人撞上了既生的书桌,将他的书本撞倒在地。既生正在做数学题,被吓了一跳,他慌忙向桌子下伸手捡书:“没事,没事。”
撞他的人连声道歉:“我来我来,你残疾人,不方便。”
既生的手在空中顿住,然后他若无其事一般道了谢。从那天之后,他便察觉到一些不同,就像一年级那时一样,他的缺陷开始被反复提及。
因为跳级两次,既生是班里年纪最小的。
武馆时常吃肉,削掉肉的骨头被冬树留下,每周都会煲汤。既生的个头已经开始长了,但整个人十分瘦削。
班里一些同学以他残疾为理由,开始帮他的忙,给他交作业本,帮他在值日时擦黑板。
别人想帮他的时候,其实他是没办法反抗的,因为动作没有其他人的快,他就只能脸上带了笑,然后再道个谢。
他试图解释:“我不需要,我自己能做到……”
但在他大声为自己申诉的时候,本该他做、他也能做的事情就已经被人做完了
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