22.

松开汪琳的手，杜日恆向着苏智惟折返。

这几年的相处，苏智惟明白，杜日恆总是依靠他人的笑容来评断对方是否感到不愉快。一旦人们有负面的情绪，就算来源不是她，她也会跟着焦虑起来；若确认她是导致不适的主因，那份自责更是久久不散。

于是，他加快步伐，朝她露出微笑，试图使她安心。看见他的笑容，杜日恆那写满愧疚的表情才稍微平和一些。

顺利进入厅内，找着座位时，正逢开演前的提示宣导。这场演出以弦乐四重奏乐团与擅长水彩的绘本作家联合演出，吸引了不少家长带着孩子们一同欣赏，放眼望去几乎没有空着的座位。

苏智惟确认手机已关成静音，趁着三次明灭的光线，快速翻过节目册。

拉威尔，布拉姆斯，佛瑞与萧颂，几乎都是有听过名字的作曲家，但这次演奏的乐曲，他一个也不认得。转念一想，或许在没有任何预设想法的状态下聆听，能够更加进入曲子与画作里的世界。

柔和的灯光聚焦于舞台，演奏者与画家已经就位。

在其他弦乐声部温润的支撑下，画家的笔跟随着小提琴主旋律绵长的乐音，在画布上拖曳出一条淡紫，与粉蓝以及浅橘堆叠，形成晚霞。

故事由此展开，画家笔下那隻独特的，由晚霞幻化而成的紫色兔子，徜徉在眾作曲家的音乐世界。

由拉威尔的魔幻，布拉姆斯的拘谨，佛瑞的精巧，到萧颂的绚烂……紫色兔子经歷了浪上的漂泊，图书馆的静謐，森林湖畔的小憩，最后在山顶的堡中寻得同类。

故事画下句点，音乐会也进入尾声。

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