4.

分不谅解。直到年纪渐长，逐渐懂事后，才得以更为耐心地与姊姊相处。

如今，这样一个迟来的诊断，使得苏智惟百感交集。

别人的疏远，姊姊并非毫无感觉。她清楚自己的不一样，却从未知晓背后原因。从努力尝试与人交流，到变为封闭，不过几年时间。倘若早一些确诊，是否姊姊所经歷的那些排斥与不理解，便能够减少一些？是否她便因此能够得到更多的专业协助，成长为一个更加快乐而有自信的人？

这些，都使得苏智惟在面对杜日恆的时候，带有更多的同理，也不再因为她上回的举动感到不愉快。

打烊后，苏智惟拆开了杜日恆给的信封，外头装饰了几张鸭子贴纸，封口以透明胶带严实黏贴。他不愿破坏信封，因此花了些时间才打开。

看见「向阳书屋的哥哥您好」，以及后续那样过于有礼，处处斟酌的书写方式，他不禁莞尔。读着她孩子初学写字般的字跡，看着她填充空白而绘製的童趣插图，也不禁好奇，她会不会也如同自己的姊姊，在人际关係中遭受了瓶颈？

苏智惟明白，这是某种弥补心态；可他想，如果姊姊小时候能够有一个愿意友善待她的朋友，或许就可以免去青少年时期对自己的厌恶与怀疑。

倘若真的如此，对于这个祖母疼爱，而他也愿意试着理解的女孩，苏智惟思索起自己是否能够成为她那些挫折之中，其中一个温和存在？