个自信能将这孩子拉回正途。
还是别给婶婶舅舅们添麻烦了,喻幼知想。
没有了父亲带她过来,喻幼知提着行李一个人来到了贺家。
来到贺家几天,她都没有见到贺璋的两个儿子,贺璋解释说大儿子最近身体不好在医院住院复查,和她同龄的小儿子在学校读寄宿,所以也不在家。
国际高中的外籍教师和学生数量比重不少,教育是完全西化的,各方面都跟高一时候喻幼知就读的公立高中很不一样。
来学校的第一天,白人班主任带着她来到新班级,喻幼知在黑板上写上自己的中文名,以及几分钟前班主任替她取的英文名。
班主任说:“她是minh的朋友哦。”
班里的人交头接耳地传递着一句话,“贺明涔有朋友转学到我们这里?那怎么都没听贺明涔提起过?”
班主任疑惑:“minh呢?”
一个班就二十几张课桌,没有同桌一说,谁不在一目了然。
靠窗边倒数第三排的位置是空的,有人告诉班主任:“他说昨天晚上没睡好,去保健室补觉了,下午再来上课。”
就在喻幼知以为班主任要叫人去找贺明涔的时候,只听到班主任无奈的口气。
“小少爷,有家不回,把这里当家。”
并没有管。
一直到下午的口语课,喻幼知才见到这个把学校当家的小少爷。<
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