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正宁帝听得似懂非懂,又不好再追问萧景曜。听萧景曜这话里的意思,想必那什么物理化学,学问更加高深。正宁帝刚刚被《初中数学》创了一下,实在不想再被物理化学继续创到。
都不用萧景曜多说,正宁帝已然猜到萧景曜嘴里的物理和化学,必然比他写出来的算学书更复杂。或者说,萧景曜拿出来的这两本算学书,是学习物理化学的基础?就如同建房子要打地基一般,要打夯土,砌砖石,才能造出巍峨的大殿。
莫非数学之于物理化学,就是夯土砖石?
正宁帝凝眉深思。
不得不说,能当皇帝的人,智商总归不会太差的。当然,某些拴条狗都比他行的畜生帝王除外。
胡阁老最心急,刚刚他们在商讨萧景曜一事时,胡阁老就霸道地从吴阁老手中将两本书都拿了过来。
和吴阁老一样,《小学数学》的内容并没有难倒胡阁老。甚至于一些《初中数学》的内容,胡阁老也能看个半懂。只是差了些符号理解和逻辑思维而已。
这也不奇怪,胡阁老管理户部多年,每天都在和账本打交道,脑海里都是国库有多少银子和粮食,哪里赈灾要放多少粮,今年的赋税收了上来。国库有一部分陈粮好像放了好几年了,可别坏了,今年各地的田地数目和以往好像有些细微的差别……
如此情况之下,胡阁老自然对算学方面比吴阁老更精通。
这会儿胡阁老便拿着萧景曜写的那本《初中数学》,指着上面那几个代表正弦余弦的字母问萧景曜,“这些符号是何意?”
萧景曜微微一笑,仔细向胡阁老讲解起来。
一开始,萧景曜也有些犹豫,在默写教材时,要不要把这些字母符号全部换掉,随便自创几个也行。但这个念头只在萧景曜脑海里浮现了一瞬间,就被萧景曜给打消了。一是没那么多时间,要自创符号也是很
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