寒门天骄（科举） 第11节

余子升放心下来，笑嘻嘻地应了，转头就和萧元青通了气。

萧元青听了这话就傻眼了，当场给余子升表演了一个憨憨挠头，“这……曜儿不过刚开蒙，县令大人公务繁忙，怎么突然想见曜儿了？”

说着，萧元青脑海中突然灵光一现，警惕地盯着余子升，“不会是知道你侄子受了打击，故意打压曜儿吧？子升，我们可是好兄弟，曜儿也叫你一声叔叔，你可不能眼睁睁地看着曜儿受委屈啊！”

余子升忍不住扶额，“我爹至于那么小心眼吗？”

“那可未必，孩子都是隔辈亲，万一你爹特别心疼你侄子呢？”

余子升满脸无奈，要不是萧元青一身怪力，余子升都想和他动手了，这么个脑子不灵光的家伙，到底是怎么生出萧景曜那么个天才儿子的？莫不是把他的脑子一起长在萧景曜头上了？

余子升百思不得其解。

萧元青还在云里雾里呢，府上又来了位贵客：县学教谕王茂才。

大齐重视文教，在乡镇办有社学，县城有县学。社学倒不是为了科举而办的，有点类似后世的扫盲和普法。进社学讲学的标准也低，主要给百姓讲解《大齐律》，浅显地普法，目的在于教化百姓，便于治理国家。

为科举设立的官学，县有县学，府有府学，州有州学，天子脚下，还有大名鼎鼎的国子监。

也就是说，在南川县，县学就是最高级别的科考重点学校，不管是夫子的学识水平，还是教学质量以及教学资料，都比外头的私塾要强上许多。

打个比方，孙夫子的学问已经够深了，现在还是秀才功名。这位王教谕，正儿八经的举人出身，县学里另外两位训导，则都是秀才。

师资力量和办学条件都是南川县巅峰的存在。

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