心底萌芽。
凭什么瑄莓学姊可以让老师特例对她?凭什么瑄莓学姊能够拥有两个人的宠溺?
一个人只需要一份专有的关心就足够了吧?就算那个人是对我很好的瑄莓学姊也一样……
既然我无法成为老师眼中的特例,那么,我不就只能夺走另一个了吗?
后来的事情,也没有什么特别的。
我任由恶魔侵蚀自己的心灵,开始蓄意去接近学长,让学长慢慢习惯我这个人的存在,进而一点一滴入侵学长的生活。
利用别人的良心不安,早已在我决定实施计画时消失得无影无踪。
起初学长只当我是瑄莓学姊亲近的学妹,所以也不会排斥与我接触,或许是抱持着一种爱屋及乌的心态,对我也相当不错。
于是时间一久,我的胆子也大了起来。偶尔对他做出娇态、偶尔又对他欲擒故纵,牢牢地将他的心情变化掌握在我的手中,而学长也傻傻地就这样被我牵引。
毕竟一个女生这么主动地投怀送抱,要抵挡下来应该也不容易吧?
而作为正牌女友的瑄莓学姊当然也有发现我不寻常的举止,可惜瑄莓学姊的弱点就是她太善良了,善良到她不愿去怀疑我,只觉得是她自己多心了,让我的计画得以顺利进展下去。
如果问我,看到瑄莓学姊落寞的样子,我会不会有点愧疚?
答案是会的。
然而,每每遇到这种时候,好巧不巧我隔一阵子就又会看见瑄莓学姊与老师互动,轻
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