1-7生物恋爱观(2)

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台下学生开始凭藉自己的印象跟观察回答。

「没有。」

「应该没有吧……」

「老师，檯面上的是没有，但偷偷来的有没有我们就不知道了。」这言论像是病毒，染得全班都得了「笑笑病」，不过发病时程很短，一下就结束了。

「那我就当作没有班对这回事。」生物老师也被逗笑，「其实多巴胺跟你们谈恋爱也有些关係。」

这个年纪的高中生正是春心萌动的时候，生物老师的用词成功攫取一票学生的注意力，各个都停下笔看向老师，就算没停笔，心思也已经不在笔尖的字上。

「来得快去得也快的爱情就跟多巴胺的分泌很有关係，但我觉得那个用『激情』去形容比较适合。

「我们不是都说谈恋爱有热恋期吗？因为多巴胺的酬赏机制会让你在面对你喜欢的人的时候，分泌得更多、变得更加喜欢，你就会觉得你非常非常喜欢那个人、可以为那个人做任何事。

「但是当多巴胺慢慢减少的时候，人会恢復原先比较理性的状态，就会开始对对方的行为挑三拣四，然后有的情侣就会分手。」

台下有些躁动，也许是被惊讶到了，没想到谈个恋爱也跟多巴胺有关。

生物老师给出非常生物观点的结论，「所以如果真的想知道自己喜不喜欢这个人的话，三个月，间隔三个月后你冷静了再来看他，你就知道自己对他是激情还是爱了。」

梁颐宁还是第一次听到这样的论述，还没消化完全，又被生物老师强制唤回上课频道，继续抄下一页的笔记。

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