;
……古往今来,多少坚如磐石的王朝基业,在历史的冲刷下土崩瓦解;多少气吞山河的宏图大业,在时间的荡涤下灰飞烟灭。‘是非成败转头空……青山依旧在,九度夕阳红’。
……往者已矣,来者可追,当我们自身无法控制事物的结局,我们唯一能做的就是完善事物的进程!
譬如生命,就算我们无法控制生命的长度,但我们可以增加生命的宽度和深度……”
念完后一篇学生原稿后,康艺博和全班学生都陷入了沉默。
大伙等待康艺博揭晓两篇作文的名字,但康艺博没有满足学生们的好奇心。
康艺博只是让大家去领悟和感受两篇文章的语言风格和行文差距,并对此展开了讨论。此后,又让同学们对自己的作文进行自评自改……
下课铃响时,康艺博说道:“这节课就上到这里,今天的作业是完成练习册第四课的作业……”
全班同学不约而同地紧盯着康艺博的手,想知道他的手将把作文本送到谁的手里。
第0035章 一曲婉歌
康艺博最终没有当堂把作文本发下来,而是只说了一句“没领到作文本的同学明天到我办公室来拿”,便又把两个作文本带走了。
“除了王小宝的作文本,还有谁的作文本没发下来?”柳旭东好奇心发作,“你们看看自己的同桌,谁的手中没有作文本?”
康艺博为什么不公布名字,学生不知道原因,但越是不公布名字,学生越是要探个究竟。
夏鹏飞早就注意到了,冷丝雨手中没有作文本。但他没有声张。
叶知秋敲了敲夏鹏飞的椅子,问道:“鹏飞,是你的作文对吧?我没看见你的作文本发下来。”
&nb
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共7页