清了自己在天赋、专注力、耐力和体力与别人的差距后,挫败感也消失了。她也从未把同学当过对手,生出一定要超过谁、考第几的比较心。
她跟蒋月说过,你们俩都不是学习的料。我不是不努力,但在读书考试上,我极大可能是平庸的,你们要接受这个事实,不要对我有过高的要求。
蒋月被她噎住,想说我小时候哪有你这么好的条件读书,但好像也是,她初中时学习就跟不上了,读书太难了。也坐不住好好写作业,天天晚上跑邻居家偷看《雪山飞狐》。只对女儿说,你别给我糊弄,好好学习别松懈。
宁国涛想得更开,他的重点在,高中不是只用来学习的,你也多交点朋友啊。人家学习好,或者家里有资源,以后在社会上混得开,你认识人家,那就是你的人脉啊。这个社会,是要拼人脉的。还有,要好好锻炼,每天去操场跑几圈,身体不好学习好有屁用。
但交朋友这事,宁清也可能不擅长。
物化班女生不多,开学一周,女生们迅速找到了一对一的玩伴,一起吃饭、上厕所和去小店。她们与班主任相处得似乎也不错,课间夏丹常在讲台旁的小桌子前坐着,与女生们聊天说笑。特别是李慧,夏丹很喜欢她。李慧性格很好,与班上同学关系都不错,遇到谁都能聊两句。
不知是不是宁清的错觉,夏丹对她很冷淡,从没主动说过一句话。
第6章
宁清在一中是有好朋友的,高一的同桌赵婷。
赵婷也是来自一所乡下初中,兴许两人同样的出身背景,一直惺惺相惜。赵婷语文特别好,语文再难的卷子都能130打底,选了文科。
高一语文老师培养了他们读报找素材的习惯,到了高二,两人依旧合订一份
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