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分鐘。

白柳还注意到，宋江彦并不是随便找东西固定住手机，而是专门带了一隻很稳固的脚架来放置，因此才引起她的好奇心。

「那是为了拍纪录影片。我有将影片剪辑后上传到社交帐号的习惯。」

「这样啊，你放在什么平台？」

实际上是白柳很好奇，宋江彦剪辑后的影片成果会是什么样子，因为大二时期，她也曾萌生自己剪接作品製作过程的影片放到网路上分享的想法，但很快就因为太过忙碌而错过最有热情付诸行动的时机。

白柳在升上大四前，不仅要忙系学会，还经常被班导拉去参加比赛，以及接各种设计案、计画书撰写的工作，甚至还曾参与过玻璃工作室开设的课后社团，专门练习与玻璃工艺相关的各种技法。

因此刚才白柳才能那般嫻熟地接手，将宋江彦的成品放进徐冷炉的步骤。

直到大三结束前，白柳意识到要想好好准备毕业製作，肯定不能再把自己搞得那么忙碌，才铁了心卸去大部分无关毕製的职责与事务，同时终结了头昏脑胀的生活步调。

而先前提到的展览，其实是设计院的传统，是设计院的大四生皆要参与的必修课，叫做「参展与策展」，每个人都要在期中之前准备好要展出的作品，因为期中之后要忙策展及佈展，展览会在期末时展出。

这堂课严格来说，也是在为毕业製作做准备，作品是可延伸进毕业製作中的。

「youtube跟tiktok，放在youtube的影片速度会调比较慢，平均一部大约二十分鐘，tiktok则是以系列形式分享，一个系列分三或六个短片，平均都是三分鐘左右。」

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