1.转学

秋天来了。

张灵看着窗外，阳光被厚厚云层隔绝开，天色显得阴沉。树被风吹得沙沙作响，落叶随风飘扬，描摹出秋风萧瑟的形态，一派古诗文中描绘的肃杀秋景图。

现在是早读时间，教室里响起整齐的读书声:

“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴……”

有的人声音洪亮，有的人声音轻柔，有的人张着嘴做做样子，还有的人在发呆。

张灵心情很郁闷，实在是没心情读书，一直看着窗外发呆。

突然，她听到身侧传来敲桌子的声音，在一阵朗读声的掩盖下，不重，但足够引起她的注意，下意识地转过身来，视线从窗外转移到桌旁一只骨节分明的手上，顺着手看上去，才发现本来坐在讲台上的语文课代表言清，已经站在了自己座位边上:“同学，读书。”

反应过来后，张灵有点囧，拿起放在桌上的语文书跟着班里的节奏读起来。

言清没再说什么，继续巡视了一圈后回到讲台上。

张灵机械地读着课文，视线落在讲台边的言清身上。

高三开学不到半个月，她是从外地转过来的，和班里的很多人都不熟，再加上她很安静，独来独往，不主动跟人相处，到现在，能让她记住名字的人，也就曾带她熟悉校园环境的班长王玉婷，以及正坐在讲台上朗读的言清。

真是够新奇，张灵印象中好像就没有男生当语文课代表的。

第一次注意到他，是在一节

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