他们一开始就定好的主角人设,大家对此都没意见。
“然后在学校里,一次体育课上,他通过老师的示范,认识了乒乓球!他被乒乓球这项运动所吸引了,他发现自己热爱乒乓。”
然后整个故事剧情就走向了一个故事该有的起承转合。
并没有在家接触过乒乓球的孩子在学校里认识到了乒乓球的魅力,而同时,老师也发现了这个孩子除了有对乒乓球的热爱之外,他还有足够的天赋,对于普通孩子来讲很难学会的动作,对于他来讲却很容易就学会了。
这是个好苗子。
于是他就向乒乓球社的社长推荐了包括这个孩子在内的一群年轻力量——“我们学校乒乓球一直在星际所有学校里排名一般,也许他们的出现会让我们这个社团焕发新的活力呢?”
“然后社长给所有被老师推荐的孩子都送上了邀请函,孩子们拿到社团的邀请函,进入乒乓球室,第一件事情就是被学长学姐们安排打了一场新生赛,男孩在新生赛上,遇到了他命中注定的对手!他一生的挚友!”
之后也就很简单了,从新生赛开始,两个命定的对手开始了互殴、但又互为队友的旅程。
“我们一共要在这部动画片里画四十个人,这放在这种带体育比赛的动画片里就简单很多,一部分可以作为社团里主角的队友——我们的设定是学校之间本身就有乒乓球的团队战,有单打有双打,不可能就主角和他的对手两个人,一定还会有其他的可爱的学长学姐和同年级的小伙伴。”
“还有一部分可以作为对手,强大的对手,我们只要在人物设定上做一些小别扭的设定——这个在主角上我们不能这么设定,但在配角上面就不用想那么多,学校里的孩子都不是反派,他们都只是逐梦的孩子,为了拿到冠军付出汗水和努力,和伙伴们手牵手……
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第5页 / 共10页