后互动环节有几个小班孩子哭了外,可以说是圆满结束。
回教室里,老师们都重新安抚孩子们情绪,告诉他们今天只是演习,随即带他们回顾今天的演习,指出过程中一些还需要加强的地方。
“你们记住了,下次遇到这种情况,老师说跑时就直接跑,不要回头,也不要去拿东西,椅子推不推进桌子里更不重要……”
不怪吕老师要加重语气,实在是今天消防演习他们班虽然没超时,但有些小朋友在过程中真的挺离谱,竟然还要去拿书包,还有些半天不跑,在那慢悠悠推椅子。
“知道了!”
听到老师语气严肃,小朋友们都乖乖点头。
今天上午时间基本都花在消防演习上,老师又讲一会,就差不多到午餐时间。
“我去拿午餐。”王老师打声招呼,就跟保育老师一起下楼去。
她们走后,吕老师直接道:“旭旭,你帮我带男孩子去洗手间上厕所,记得不要让他们在厕所里玩水。”
大一班虽然没有班长,但某方面来说,旭旭在班里跟班长也没区别,会帮老师管其他小朋友。
“知道了。”
旭旭从位置上站起来,直接带男孩子排队去洗手间,自己则是站在门口监督他们。
“不要在洗手间里玩,上完厕所就赶紧出来。”旭旭还挺负责任,看到有小朋友上完厕所不出来,还会提醒。
男孩子上厕所洗手时,吕老师带着女孩子们在位置上玩律动游戏。
等王老师她们拿到午餐回教室时,孩子们已经全部洗完手,坐在桌前跟吕老师一起读《声律启蒙》。
“云对
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