排排坐吃果果的画面,简直不要太和谐。
当然,和谐没有三分钟,吃完水果的小朋友们就开始聊天的聊天,悄摸摸去区域玩玩具的跑过去玩玩具,直到老师发现他们越来越过分,开口管束,孩子们才重新安静坐回位置上。
比起小班基本上就是吃吃喝喝玩玩,就算学也是学些儿歌、生活常识等东西,那么到中班时,老师就会教点其他东西,例如写数字。
其实跟其他幼儿园比起来,安心幼儿园算学得少的了,有些幼儿园小班就开始让孩子拿笔写描红。
如今中一班的进度,已经从描红过度到自己写,比起描红时还算有模有样,小朋友握着笔自己写时,那些数字简直都要飞上天。
孩子们坐在桌前开始写字时,三位老师来回巡视,王老师看到旭旭他们这张桌子时,对旭旭写的数字还算满意,但视线转移到他同桌时,表情立刻有些无奈。
“星星,你这写得是二吗?”
“是啊!二像小鸭水里游,老师你看,这不像小鸭子吗?”星星仰头望着她,小脸上透着自信。
“二是像鸭子,但没让你真画个鸭子出来,你好好写。”
王老师说完,见旁边鹏鹏更离谱,把“2”写成“”就算了,还写得特别大,一个数字占据好几个格子,叹着气过去道:“鹏鹏,你写得还不错,就是有点大了,每个数字都有个自己的房子,不能去占其他数字宝宝的房子……”
“可是我的数字宝宝就是喜欢住大房子啊!”鹏鹏不愿意擦掉重新写,望着自己写的数字宝宝说。
王老师:“……”
旭旭看看自己的本子,再看看鹏鹏的本子,发现如果数字宝宝住大房子的话,就可以少写好多个。
“王老师,我的数字宝宝也想
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