按理来说, 这类妖怪是不可能放进一班的, 就?像不会有人把野狼塞进羊群一样。
最开始的几天, 食草动物?们纷纷绕开他?走,眼睛也尽量不往他?的方向?看, 连带着他?身边的桂欢,也被所有人规划为了?不接触区域。
桂欢本人对这个情况倒是很满意, 减少没必要的寒暄, 可以多看几本书, 多写几道题, 前提是廖敛不来打搅她的话。
食草动物?们对桂欢的存在也很好奇,因为她身上没有妖气,全是廖敛的味道。妖类们受到自己根脚的影响,或多或少都会有点特殊癖好。
再加上他?们年龄小, 很容易就?控制不了?。
上体育课,其他?班级的妖怪们上蹿下跳,要么就?是找棵大?树, 一半在上面?乘凉,一半在下面?打盹。
操场的大?树每天都要被动接受攀爬, 比单杠的使用率高出许多倍,导致树木向?一侧弯曲,树干折了?许多条。
为了?防止操场上的树木都被压倒,老师们就?在树下方立了?一个牌子,写着:每次攀爬,不许超过五分钟,违者假期来学校植树造林。
而一班的体育课,则是另一番景象。
通常都是老师在前面?领跑,后面?一群学生?边跑边吃草。
桂欢第一次看到的时候,不禁静默了?十?秒。
兔子、羊……这些天生?就?好这口的妖怪们根本管不住自己的嘴,在人类社会里还能控制一下,可这里是三中?,谁不认识谁啊?
体育老师一说自由活动,他?们就?像被散养的动物?们一样,直奔草坪,撅着屁股就?开始啃。
桂欢:“……”
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