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谢原从来都是这样,他会问出什么,必然是察觉或知晓了什么,来要一个坦白。
周玄逸扯扯嘴角,抬手抹了一把脸,撑着身子坐正,摆出谈话的姿态。
是,那副画后,是有后续的。
恩师的心愿,是《百骏奔腾图》,他从商辞手里得到了这幅画,对他大为感激,想也没想就找到师兄,一道去了老师府上。
那时,老师已开始回光返照,拿过周玄逸奉上的画,他放声大笑,开心极了。
可看着看着,他又看向了自己昔日的学生们,开始一一细数他们当年学画时的毛病,继而上升到他们每个人性格和为人处世。
谁也没想到,这样清醒的记忆,竟是从一个即将离世的老人口中说出。
少年人的感情最为赤诚,无论是朋友,还是老师。
学生们没忍住,纷纷痛哭。
很快,老师走了。
周玄逸原想将画作为老师陪葬,没想,师母竟将画送了回来。
师母告诉他,老师一生痴好此道,却并非为了占为己有,而是希望它们能得以传承。
就像他们这些学生一样,他以毕生所学教导传授,即便他已不在,但还有他们。
画是周玄逸得来的,自然该交给周玄逸。
周玄逸怔然的接过,可当他想把话放回盒中时
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