第35章

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“很好，还有吗？”

“还有蓬松洁白的羽毛。”米迪安也补充到。

“说得对，还有……？”

菲伊一只手搭在手肘下，另一只手得像是旗杆般笔直地举起。

在得到应许后，她几乎一字不落地背出了前两天在生物课上学到的内容：“鸽子大体分为头颈、躯干、尾部、翼部和后肢。最为特殊的，要属它那双长而开阔的翅膀。”

“完全展开，大概是体型的两倍左右。”

她一边说着，鸽子先生就好像能听得懂人话一样，展开了它的鸽翼，轻轻扇动。

微风拂过孩子们的脸颊，他们不由得看得把嘴巴长大成o字型。

“感谢菲伊同学教科书式的解答，所以大家等会在画的时候，需要格外注意鸽子平滑流畅的线条轮廓，还有鸟喙和爪子的形状。”

“兰登老师！”小巴尼这会也举起手来，“小鸽子似男孩还是女孩啊？”

这个问题把兰登难倒了。

机械鸽子有设定性别吗？

“嗯……或许小鸽子是无性别生物？抱歉，老师也不是特别清楚，有同学可以来为巴尼同学解答一下吗？”

“老师！”菲伊听闻此言，再次将手高举过头顶，“唐顿老师讲过鸽子性别区分方法的，雄鸽的脑袋比较圆，而且脖子比较短，这应该是只鸽子先生。”

“再次感谢菲伊同学的解答，

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