萧芷柔想要成为催眠奴隶（02）

）；维持自己以往的人设（？）。

这点存疑，不过应该八九不离十，从很多事例都能看出来。

比如上课铃

声一响就绝对会乖乖回教室坐好，乖乖女萧芷柔从来不旷课，只是偶尔迟到过一两次。

课间操也是同理。

比如，昨天晚上哭着把作业补完了，因为好学生萧芷柔还从来没有过不交作业的先例。

假设这条指令成立，那么其它催眠指令应该可以违反这条的效果，不然很多事情都说不通。

思索着这条指令的效果，我心头浮现出了一个松散的框架，当我要把他们组合成型时，却总感觉少了点什么。

对了！请假！蓦然一闪的灵光，让我抓住了契机。

从各种事例来看，维持人设的关键是“合理化”，不符合常理的事情通通不被允许，那么“请假”是否符合常理呢？单看以往的经历，身为“别人家的孩子”的我，不病到动不了是绝对不会请假的，所以这不合理。

但从今天的经历看，当众失禁这件事让我羞愤欲绝，精神遭受了巨大的打击，而且裙子也被尿湿透了，请假自然是理所当然，我能顺利回到家里也是一个强有力的佐证。

所以合不合理，还是要具体事例具体分析。

我隐隐感到自己现在思考的东西，可能会有什么用处，用心记了下来。

以我和李明峰的尿性，肯定还有其他指令存在，但现在没什么头绪，只能先放一放了。

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