第17节

挖墙脚的事，但不代表他没记在心里。

相反，他时刻惦记着。

今年二月，永清县举行了县试，共选出了十名学子参加四月的府试，府试若过了，则可称为童生，柳秀才的文智书馆偶尔会中，不过去年前年皆无考过府试的，永清县因此也被嘲笑学风低迷，民智未开。

县令大人对这次府试很看重，柳秀才也信誓旦旦的表示，他手下有好几个学生进步喜人，必能考出好成绩，谁知五月府试放榜，永清县再次被剃了光头，连续三年无一人上榜，沦为本府的笑话。

顾北安联合孙教谕，适时提出想建立县学之事。

县学为官办之学府，入学的一般是童生秀才这一级别，但永清县秀才没几个，童生加起来也只有区区二十多个，还在继续考学的不过十五六个，其中三分之一自己开了私塾，三分之一在外求学，剩下三分之一则在柳秀才处。

县令大人沉吟片刻：“县学就算办起来，也并无足够的生源。”

“圣人云，千里之行始于足下，县学初建，生源师资必遇难处，若因此畏缩不前，那么永清县将永远学风不盛，难出人才，何况，县学招生的标准可以放宽，属下以为，可以设甲乙丙丁四个班级，按照学子们的资质年龄综合分班，放宽标准，灵活变通，除秀才童生外，有天资的也可入学。”

孙教谕颔首表示同意顾北安的想法：“下官和顾训导数次下乡，乡野私塾水平良莠不齐，有不少天资聪慧的孩童因得不到好的启蒙而被埋没，可惜可叹。”

古时的教育向来走精英路线，被埋没的人才不要太多，这不稀奇，县令大人叹息几声也就过了，愁的是永清县的精英们不给力，这么些年莫说举人，就是秀才童生也凤毛麟角，他不得不向下挖掘人才。

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