sp;出口处不算窄,而且里面干净明亮,不消几步就又回到了广场。
这时候又响起来上课铃声,喇叭再次传来声音。“请小(二)班小朋友赶紧回到教室上课!”
为了防止这个喇叭里的声音变成尖锐的警报,宁妤他们都看着地图往小(二)班过去。
刚走到门口时,喇叭里换成了欣快的儿歌,熟悉的pua手段和教室里熟悉的白面具老师。
三人找了相邻近的座位坐着,警惕的看着怪异的老师。
[我现在看见这个白面具就已经ptsd了,真的搞pua他是有一套的。]
[对,这种情况下,谁不疯。还小的小孩肯定心理出问题。]
[我比较好奇结局会做个复盘吗,这种主题挺好的。]
[我上个月去过,这课上有个问题挺难的,我有点开始好奇宁宁的回答了,毕竟她一直挺套路的!]
带着白面具的老师缓慢拖着身上的布套从讲台下来。
“这节课来考大家几个问题。”
顾景昂着头听,似乎是真的认真在上课。
“不是我出问题大家回答,而是需要大家询问我问题。”变声器处理过的声音沙哑难听,配上怪异的打扮让人不愿意多看。
孙箬这次不甘落后,主动询问规则。“什么问题都可以?”
白面具阴森森回答:“一些你们需要知道准确答案的问题,并且只能
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