用最简单和最直白的话突出重点,他是画室里最年轻的名师,气场很足,他就往前那么一坐,看似很随意地画画,由内而外的威慑力使他的班级里没有一个学生敢不认真听课。
可周琛也不知道自己是哪根筋搭错了,居然给祝小友一个嘴贱话又多的假象。
周琛做完范画,学生们开始各自画自己的,周琛往每个学生的身后转转,转到祝小友身后的时候,他看到了她画板底下压的速写。那时,画室流行在凳子上立画板,这样画板前边多出来的空地可以放色盒或者画笔。而祝小友那天没放色盒,她把那50张速写拿回去接橡皮渣了,准确的说是拿它们当垃圾了。
周琛弯腰,一手稍稍提起她的画板,一手抽走了她的速写,他本来想问她画的这么见不得人?但又想想,换了语气,挺温柔的,“画都画了,我看看。”
祝小友看他突然这么正经,有点怀疑他吃错药了,但又觉得,如果他真能像盒子说的那样每张画他都会认真批改,那她求之不得,她该理智的时候理智,该感性的时候感性。
被拿走速写,她什么都没说,继续画她的素描头像,全然刚才什么都没有发生一样。
第二天一早,周琛比祝小友先到教室,祝小友去得也挺早,班级里没第3个人,周琛看到祝小友进教室喊她,“过来。”
祝小友看了他一眼,看到他手上有一摞速写,是她的。她走过去,准备拿回来,顺便检验他到底改没改。她走到跟前,看到画面上的每一处关节,和衣服的褶皱都被红色的笔改过了,红色太刺激视觉,她第一个想法是羞愧,觉得自己画得真够屎的,被改了那么多。而好奇心随之而来,难道那50张速写他都是这么帮她改的吗?挺费时费事吧?
她抬头看他,第一次对他像对其他正常人说话,“谢谢。”
周琛只浅浅地弯了下嘴角,接受她的谢意。
祝小友不知道怎么了,突然被眼前的笑脸晃了一下,他正
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