56.嫌你穷

好的保护南若。

柯愚在柯思远睡着后翻看了他的作业本，除了苦笑还是苦笑。

转学吧，柯愚叹息。

他一度以为那套读写障碍的干预方法能令柯思远跟上正常的学习进度，可是他看完柯思远的作业后，在这个夜晚，他下定决心，最迟这个学期结束一定要给柯思远转学。

转去哪，是个问题。

他第一次萌出给柯思远转学的念头，其实是在认识南若之前。一年级上学期的寒假，柯愚就想给他转学了，如果不能去北城进行系统干预、又不能出国让柯思远放飞自我的成长，似乎转去一所压力较小的私立学校是最好的选择。

他了解过几所私立小学、国际小学，其中华小余城分校最让他心动。这是意大利教育学大师华氏最初在意大利建的学校，柯愚看过一些华氏的书，对他的教育理念很是认可。后来随着华氏理念的全球推广，受到各国教育界的追捧，华氏开始与各个国家联手办学。其中我国属于华氏亲自授权、秉承华氏理念的学校，分别在申城、锦城、羊城和余城。

余城的华小分校建在梅山深处，依山而建，亲近自然，返璞归真。硬件软件都符合柯愚的要求，只是不知道他这个令他头疼的儿子人家收不收。

最令他无法当即给柯思远转学的原因还是在于国庆回国的杨依，抚养权的问题悬而未决，即使柯愚办好了转学手续、入学手续，一旦抚养权生变，一切届时又会是一场突变……

南若不是没想过在事情发生的第一时间就告诉柯愚。

但是她想到他在柯思远学习事情上的事事缺位，一下子就打消了这个念头。突然他们之间就好像回到了初识的时候，柯思远是她无法搞定的学生、柯愚是她联系不到的家长……

后来，她好像也就习惯了柯愚对于柯思远学习的不管不问。她能替他全做的，她全都默默做了，她能替他扛的，她全

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