第18节

么不该写，侧重点是什么。

公安局还发了一张见义勇为的奖状给舒雨，上头有加盖的公章，看着特别气派。

最后必然是一通拍照，握手然后鼓励，座谈会才散去，教育局的人和黄校长一起送走公安的同志。舒雨这才发现，杨校长的表情一直僵硬而又奇怪，其他老师也都尽量不去看杨校长，避免和他的目光对视。

这是什么情况，舒雨看了一眼路晁和许然，有点明白，杨校长大概是栽了。

不过她实在不希望这件事大肆宣扬，面对教导主任说什么巡回演讲，什么组织人来校学习的事，舒雨急的直摇头，“主任，我只是一个学生，目的最重要的任务就是学习。我觉得自己只是做了应该做的事，没有您说的那么高尚。”

路晁和许然都和舒雨一样，不愿意接受教导主任的提议。

教导主任一脸失望，要知道学校出了这种事，绝对是全体校领导的政治资本。在这个政治挂帅的年代，这样的事迹比学生成绩还要重要。抓住机会，他们都能跟着沾点光。

可学生不是工作人员，人家不配合也不好硬性要求。

不过很快就有人想出好主意来，当事人不配合，找个愿意配合的啊。把这三人的事写成事迹报告，找个老师上台演讲，不是一回事吗？

于是一篇声情并茂，催人泪下，政治正确，思想正确的事迹报告以最快的速度出炉。当然，这期间银行和周晓丽的锦旗，也陆续送到学校。

站在表彰会的下头，听老师念报告的舒雨，全程没敢抬头，太羞耻了。这中二爆表的耻度，煽情夸张的肢体语言，出神入化的播音腔，让她几度怀疑，这是她的经历吗？这真是她的经历吗？

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