第19节

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碰巧的是，与此同时，系统也在询问叶千盈关于文理科的问题。

它在叶千盈眼前拉开了一个光屏，光屏上还是一副南丁格尔玫瑰图，上面记录着叶千盈在每个科目上锁花费的时间。

“宿主，您这段时间以来，用在数理化生上的学习时间，明显要倍杀史地政。您是打算学理了吗？”

第十七章 年级第一

学理吗？还是和上辈子一样, 继续学习偏文的科目呢？

对于系统的这个问题，叶千盈并没有直接回答。

她只是真心实意地笑了一下，似有似无地回答道：“花在这些科目上的时间多，是因为这段时间以来, 我感觉那些数字、几何、以及揭示了世界运转规律的定理确实很有意思。”

当然, 同样也是因为叶千盈在理科上的基础比较薄弱, 所以才需要花费更多的心血、以及更加认真的态度来对待它们。

上辈子, 叶千盈在国外修读人类社会学，她所学习的专业内容就和历史、地理、生物以及政治有很大的联系。

甚至因为她学的这个专业，叶千盈发现自己意外地有语言天赋。

——她的毕业论文和墨西哥的风俗文化有关, 为此她特意在墨西哥停留半年。在这期间里, 叶千盈顺便学会了西语。

既然已经学会西班牙语, 那葡语自然也就懂了一多半。

至于她掌握的的其他语言, 来历也有那么一点奇妙：国外照料叶千盈的第二任管家是意大利人, 她是在闲聊中

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