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「咦?」我没有马上接下那张白纸,反倒是问老师,「为甚么是我?」
照理来说这种差事应该要由老师自己来做才对吧?
面对这样的疑问我并没有提出,而是选择等待老师回答,我想老师他大概也知道我在想什么。
老师搔着头,面有难色地回答我:「那小子留下的紧急联络人电话是假的,所以根本就联络不上他的家人。虽然真的很不想这样麻烦你,因为顾禹墨同学的关係,我已经被学务主任约谈好几次,真的很伤脑筋。但我时间有限,没有办法抽空亲自过去……」
我注视着老师,反芻从他口中说出来的谎言。
老师的眼神诚挚,令人备感压力,同时也感到不悦。
这老师就是看我好说话、好办事才会来请求我的对吧?
就在我欲要开口拒绝的时候,老师虽是笑着却用不耐烦的语气对我说:「总言之就拜託你了,这白纸上有顾禹墨同学的家里住址还有他自己的行动电话跟电子邮件信箱。尽可能地把他叫来学校,不管用甚么手段都好。」
他甩动着手上的那张纸,意思要我赶快收下,不允许拒绝他的请求。
「了解。」我接下那张感觉沉重的白纸,「我会努力说服他来学校的。」
「交给你了,有事再联络我。」语毕他便拍了拍我的肩,然后拿着自己的东西走出教室。
望着老师的背影,暗自在心中把他的分数给打到最低。
「顾禹墨啊……」午餐时间和孟芸一起吃饭时,我顺便把这件事说给她听,或许多一个人知道也可以帮我想办法解决。
「你认识他吗?」见她的表情有异,我不禁好奇问。
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