第23节

的超强责任感以及……说教欲。

“风澈来了？”冯慧刚刚给2班上完课回到办公室，桌上还散落着书本和教案，抬起头看了陶风澈一眼，指了指她座位旁边，早就准备好的那张塑料小凳子，“坐。”

陶风澈满头雾水地坐下，紧接着就接受了一阵狂风暴雨般的鸡汤洗礼。

冯慧明显对他今天交上来的作业很是满意，将其翻出来后摆在二人面前，语重心长地说，家长跟孩子其实是一起成长的，她昨天跟随月生沟通过，对方不是那种冥顽不化的家长，相反，他非常虚心，她也能感受到对方对于陶风澈的学习情况特别重视，不像是陶风澈嘴里因为工作就忽略孩子的家长。

不过冯慧倒是没怀疑陶风澈撒谎，她以教师的经验断定，这二人之间肯定是缺乏沟通。

陶风澈：“……”

他听得满头黑线，觉得冯慧嘴里的那个随月生跟自己认识的肯定不是一个人。

什么彬彬有礼，态度极好？若不是alpha天生恢复能力强，换言之就是皮糙肉厚抗打，他今天就得顶着一张肿成馒头的脸来上学了！

可冯慧并没有领悟到陶风澈此时的心情。她兀自苦口婆心，说陶风澈的成绩确实好，但所谓“教书育人”，成绩并不能代表一切，家庭教育和学校教育一样重要，他应该多跟家长沟通云云。

陶风澈：“……”

他认真思考了一下，严重怀疑是随月生的名字太过于唬人，冯慧又太不关心时事，才引起了今天这么一场谈话。在冯慧的想象中，随月生大概是他某个人到中年的远方亲戚，突然接手自己这个拖油瓶，所以关系生疏。

……也不知道等

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