赵景川是班上的学委,也是成绩最优秀的那个人,指不定班主任提前吩咐了他一些重要的事情,所以让他来代上一节班会课。
这种只是交代、解释一下事情的班会课,他完全有能力上好。
由他来上课,她还可以肆无忌惮地坐在台下看他,观察他,盯着他。
书黎巴不得这节课上久一点。
只是没想到,这节班会课的主题竟然是[文理分科]。
难怪请了假不在学校的班主任宁愿让赵景川代上,也一定要上这节课,可想而知这到底有多重要。
赵景川将老师亲自做的ppt展示给大家,顺便讲解了一番:“看到这几个字,我想你们应该都明白是什么意思。”
底下一片哗然,书黎嗅到了浓浓的离别气息。
赵景川继续说:“第二次月考成绩已经出来了,距离期末考还有一个多月,也就意味着这学期快结束了。按照我们学校的传统习惯,高二会进行文理分科,根据大家的意愿拆散重组分成文科班和理科班,好让大家更高效地学习,以及备考两年后的高考。”
他说话简洁有力又通俗易懂,总能将一些复杂无趣的信息用最简单的语句,同种意思换一种说法说出来。
有人问道,“那意思是下学期我们不在一个班了?”
“对。”赵景川丽嘉抬眸看他,又笑着说,“也不一定,同样学文科或同样学理科的同学,有缘的话说不定还能再继续当同班同学。”
书黎听见周围的人不停发出感慨,“时间过得好快啊!我怎么感觉我才刚考进南中没多久,这怎么这么快就要高二了?”
“实在搞不清楚到底要选文科还是选理科,选文科的话
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