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虽然师父一直不肯直说,其实玫瑰心里也大约有个谱,这件事和自己有关係,至于是怎样的关係,等之后再来研究就好。
总之,要去救他,不管是什么理由。
为什么?什么为什么?为什么一定要去救他?
师父交代的!我相信师父!
不是,是我自己想要去的!
不是,我不想要去!
不是,是我一定要去,去了之后才知道为什么!
混乱在脑袋里面乱窜,玫瑰用力吸进大口空气,想要压抑不受控制的思绪,额头的汗水和眼角丝丝溢出来的泪混在一起,滑过发烫的脸颊。
玫瑰是在孤儿院长大的,师父也是在那里找到她的。虽然没有正式的领养,但有记忆以来,师父很早就出现在她身边,玩耍的时候、被欺负的时候、写功课的时候、感到寂寞的时候....那是多久以前,三岁或四岁吧!最早的记忆。
在孤儿院长大的孩子总是比较早熟,对年幼时的记忆力也比较好,因为从小开始就要和其他的孤儿们竞争各种稀少有限的资源,少少的旧玩具、前院唯一的大象溜滑梯,逢年过节好心人募来的食物、衣服和礼物...但,竞争最激烈的永远是那稀有独佔式的关爱。一个跌倒受伤,可以独佔院长好半天,打架输了,会有一个大大的拥抱和别人拿不到的特殊糖果,但乱哭、生气、耍赖则是甚么也没有,被责骂外,就是一个人罚站在墙角看蜘蛛慢慢爬。
孤儿院员工很少,孩子很多,主要照顾孩子的,除了院长之外,就是另一个阿姨老师,玫瑰从来不知道老师的名字,就阿姨老师的一路叫到大,但院长和老师都很忙很忙,能够停留在每个孩子身边的时间很少很少,在那个极度需要拥抱、亲亲和妈妈味道的小小年纪,每个孩子都很快的学会使出各种手段吸引注意。而另外一件需要使出浑身解术就是:有陌生人来拜访孤儿院的时候。
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