想问的话都咽下,只在事后疲惫地张开双手,向她要一个满怀的拥抱以作安抚。
但其实,很难说受到更多安抚的那个人到底是谁。是筋疲力竭后被拥入怀中亲吻的蒋赋,还是在这个漫长拥抱里缓缓放松下来、又就着这姿态渐渐陷入阖眼的左霏。
这样的事穿插于整个考试月。蒋赋本想在考试结束以后问问左霏,问问她究竟怎么了,是遇上了什么糟心事,还是……开始往他所畏惧所抵触的那个方向转变了。
但他最后还是没有问出口。因为考试结束以后,左霏就立刻变回了原来的样子,变回了那个温柔、可爱,偶尔具有攻击性,偶尔又微笑着调戏他的那个他所熟悉的左霏。
这让他觉得自己的担忧是多余的。
人的情绪有起有伏,不可能总维持在一个固定的水平。就好像他以前赛前也会紧张不安,左霏这一次,很可能也只是一次短暂的情绪波动。
这是他第一见到这样的左霏,但对左霏而言,这绝不是第一次,也绝不会是最后一次。所以与其执着于这段小小的波动,不如放宽心,珍惜现在和她相处的时间。
毕竟,一考完试,寒假就该开始了。
寒假与暑假不同,有些学生会在暑假选择留校,找兼职或实习工作,但到了寒假,几乎所有人都会想办法抢票回家,过个团圆年。
蒋赋也是。
所以一放假,他和左霏就由同城变为了异地;规律的调教也不得不由线下转为线上,从面调变成了网调。
这对两个人来说都不算是件好事。
蒋赋能明显感觉到左霏对他——或者说对远程调教他这件事——兴致缺缺,每次都不太专注。
但网络交流本就不如现实中的沟通来得真实,尤其是情感这种缥缈的东
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