24、半期考（双更合一

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下节课是英语课。两人回到教室时英语科代表刚把大家的答题卡发下来。知意的答题卡已经显眼地摆在了桌面，鲍艺菲也看到了，说：“主观题都不错，只是听力错得有点多，难怪你只有129分的成绩。”

艺菲的英语是强项，尽管答题卡上的客观题只是用2b铅笔涂的小方格，没有批阅的痕迹，也能凭对正确答案的记忆发现知意的问题。

“我……”知意又叹了一口气。这次的听力也有些怪，明明是英语，她听上去却觉得像其他语种。有时人再紧张一点，大脑一片空白，就什么也听不出来了。

“没事，不是你的问题。”艺菲宽慰道，“学校这次的听力材料也是故意使坏，这道题放英音，下道题放美音…我甚至还听到了咖喱味儿的英语！”

知意听蒙了。对什么英音、美音、咖喱音完全转不过弯来，可以说是一点概念都没有。但艺菲却说得这么头头是道。

现在，知意才发觉，她和艺菲的差距绝不是那简单的十分。

是出生于山村学生怎么也迈不过去的那道鸿沟。

鉴于这次大家物理考得奇差，作为物理老师的班主任孙志斌在晚自习前，专门把一堆考了叁、四十来分的学生抓到办公室改错。

知意和艺菲作为拖班上物理平均分后腿的一份子，当然也被抓过去了。

因此，阴沉沉的傍晚，物理办公室里拥了一堆7班的物理差生，有的坐在空闲的办公桌旁，有的站在墙边，还有的直接蹲在门口。一边改物理题，一边承受老班的碎碎念。

没多久，训练回来的丛飞扬也加入了战局。看到角落的知意和鲍艺菲，也拿着答题卡过去，嚷道：“改得咋样了，借我抄抄吧，唉哟烦死了，

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