第3章 IMO与IPHO

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为了解决这个问题，他找过其他的数学家合作，比如同在普林斯顿大学任教的菲尔兹奖得主，查尔斯·路易斯·费曼（费弗曼教授）。

但结果显然并不是那么的好。

很多时候，他能提出一些在物理上可行的理论，但或许是费弗曼教授的物理能力不够，有些理论或问题始终无法将其用数学语言描述出来。

毕竟能在数学物理这两门上同时做到顶尖的几乎寥寥无几，他的导师爱德华·威滕应该算一个，毕竟这是史上第一个以物理学家的身份拿到了菲尔兹奖的。

但很可惜，他的数学研究方向并不在湍流这一块。

徐川突然觉得，这辈子他的研究方向应该改变一下。

上辈子主修物理，这辈子主修的科目或许应该换成数学。

数学是所有学科的基础，这是毋庸置疑的。

毕竟科学的性质是归纳与演绎，而数学就是归纳与演绎的工具。

如果某种学科能称为科学，那它一定是能够运用数学表达出来的。

只要你会运用数学来建立模型，进行归纳与演绎，那么最终就一定能找到一定的内在规律供人类使用。

它能成为所有自然学科的基础，道理也就在此。

如果这辈子主修数学，哪怕达不到上辈子在物理上的成就，以他的天赋来说，也绝对不会太差。

当数学能力足够的时候，或许能带动重生前已经近乎停止的物理能力，再往前跨出一步。

至于辅修，材料依旧是个不错的选择。

哪怕上辈子他通过材料物理学

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