娜拉走后怎样（下）

学的是法语，上起来也颇为吃力。选修的宗教课，由美国圣公会的传教士担任，非常喜欢拖堂。

加之，她为了能多一份收入，维持生活，向学校申请了图书管理员的职位，每月可拿几小洋的补贴。每当下课铃一响，她就得带着作业赶去图书馆，一面做作业，一面整理图书。做完了，还要写文章，或翻译法文诗歌，投给报刊杂志。等到傍晚快闭馆，她才会去食堂吃晚餐。回到寝室，简单收拾完卫生，还要抽空去锻炼。

学校体育课的考核相当灵活，可以根据学生的身体素质和兴趣爱好进行调整。苏青瑶因体弱与跛脚的缘故，被安排到舞蹈、射箭和打门球的队伍里，跟同样体弱的曹雅云结伴。贾兰珠喜好球类，选了排球课与网球课。唯独陶曼莎，体力太好，被教师安排到了田径队，每堂课都要跑五十米。

因而一到体育课，她就眼泪汪汪地目送去花园上交际舞课程的苏青瑶与曹雅云，和去草坪打排球的贾兰珠，然后气哼哼地换上黑色棉纱的束脚裤。

四人同吃同住、同进同出，日渐熟络起来。

苏青瑶得知，陶曼莎的父亲忙于政务，很少在家，母亲常年卧病在床，家中的大小事，全由她在洋行上班的哥哥做决定。贾兰珠的母亲是第三房太太，很得宠，上头有一个姐姐，下头有两个弟弟，一个妹妹。曹雅云全家都是虔诚的基督徒，与另一家基督徒订了婚，男方在金陵大学读书，打算一毕业就结婚。

关于她自己。苏青瑶说她幼年时，母亲跳井自杀，脚也是那时残疾的。后来父亲另娶了一位继母，搬到上海，生了儿子，所以她与父亲关系不大好。之后的结婚、出轨、私奔、离婚，只字未提。

兴许是课业繁重的缘故，给杂志社的投稿屡屡受挫，苏青瑶觉得这样来钱实在不稳定，便到外头找了一份家庭教师的兼职，每周去四次。室友们知道了，纷纷反对。但钱的问题就像五指山，一旦压下来，便叫人喘不过气。其余的女孩都有家庭支撑，苏青瑶万事只能靠自己。

三人商量后，陶曼莎主张将自己的旧自行车拿出来，教苏青

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